U2.A4. El Sistema Solar

1. LECTURA COMPRENSIVA. Lee el texto y contesta a las preguntas.

- Origen del Sistema Solar
El sistema solar se formó hace unos 4600 millones de años en el interior de una nebulosa. Ésta comenzó a concentrarse y a girar sobre si misma, lo que provocó que la nube adquiriese la forma de un disco aplanado. Cuando la presión y la temperatura en el centro de este disco fueron suficientemente grandes comenzó a producirse la fusión nuclear, fuente de energía de nuestro Sol.
El resto de los materiales que quedaron girando alrededor de la recién nacida estrella, a diferentes distancias, fueron formando el resto de objetos del sistema solar. En algunos casos, se fueron agrupando en cuerpos cada vez mayores, los más grandes fueron atrayendo más materia, que dieron lugar, en algunos casos, a los planetas.

- Los planetas
Son cuerpos celestes que están en órbita alrededor del Sol, que tienen forma prácticamente esférica, debido a su gravedad, y que han limpiado la vecindad de su órbita. Con esta definición, el sistema solar tiene actualmente 8 planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
No producen luz sino que reflejan la que reciben del Sol. Tienen un movimiento de traslación alrededor del Sol. Describen órbitas ligeramente elípticas que se encuentran situadas aproximadamente en un mismo plano, al que llamamos eclíptica. Tienen su propio movimiento de rotación, que es, en general, en sentido contrario de las agujas del reloj; una excepción sería Venus, que gira en el sentido de las agujas del reloj.
Los planetas se clasifican en dos grupos:
Los planetas rocosos o interiores: Mercurio,Venus, Tierra y Marte. Son pequeños y están formados sobre todo por rocas; además tienen muy pocos satélites o carecen de ellos.
Los planetas gigantes gaseosos o exteriores: Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Son mucho mayores que los rocosos, tienen un pequeño núcleo sólido y una gran atmósfera. Todos tienen anillos y un elevado número de satélites.

- Los satélites naturales
Son los cuerpos celestes que orbitan alrededor de los planetas. Son más pequeños que el planeta y lo acompañan en su traslación.
- Los planetas enanos
Son aquellos que están en órbita alrededor del Sol, que tienen forma prácticamente esférica, debido a su gravedad, y que no han limpiado la vecindad de su órbita.
- Los cometas
Son objetos cuya composición es roca, hielo seco, polvo, dióxido de carbono, metano y otros gases. Son cuerpos de tamaño similar a los asteroides, que giran alrededor del Sol, describiendo órbitas muy elípticas. Muchos de ellos provienen del cinturón de Kuiper.
Cuando se aproximan al Sol, la acción de la radiación solar y del viento solar hacen que el hielo sublime y que se expulsen gases y material polvoriento al espacio constituyendo una coma o cabellera y una larga cola, que llega a tener una longitud de millones de kilómetros.
- Los asteroides
Están constituidos por restos de material originados durante la formación del sistema solar, son fragmentos de roca y metal cuya anchura puede ir desde los 100 metros hasta los 800 kilómetros. La mayoría se encuentran formando un cinturón entre Marte y Júpiter.
- Los meteoroides y los meteoritos
Los meteoroides son fragmentos de asteroides o restos de cometas, que entran en nuestra atmósfera y se desintegran al elevarse mucho su temperatura debido al rozamiento. En ese momento producen una luz intensa que atraviesa el cielo a gran velocidad, fenómeno denominado meteoro o estrella fugaz. Cuando los meteoroides no se desintegran por completo en la atmósfera y llegan a la Tierra se denominan meteoritos.

1. ¿Qué diferencias hay entre una estrella y un planeta?
2. ¿Qué diferencias hay entre una planeta y un satélite?
3. ¿Qué diferencia hay entre un planeta y un planeta enano?
4. ¿Cuáles son los 5 planetas enanos?
5. ¿En qué se diferencian los planetas interiores de los exteriores?
6. ¿Qué planetas no tienen satélites?
7. ¿Dónde se encuentra el cinturón de asteroides? ¿Qué planeta se encuentra en esta región?
8. ¿Qué son los meteoritos?¿Qué son las estrellas fugaces?
9. ¿A qué planeta se le llama el "lucero del alba"?
10. ¿Cómo es la órbita de los cometas?¿Por qué aparecen tan pocas veces en el cielo?¿Por qué solo se pueden ver los cometas cuando pasan cerca del Sol?

2. LA CIENCIA EN LOS MEDIOS. BIOGRAFÍA. A los 80 años de edad ha fallecido, Margarita Salas, una de las investigadoras más importantes de la historia de España. Realiza una biografía, haciendo uso del siguiente artículo de National Geografic España, que conteste a las siguientes preguntas:

• Dónde y cuándo nació. 
• Vida y ambiente familiar (infancia, adolescencia, matrimonio, ...). 
• Contexto histórico.
• Cuáles eran sus cualidades más destacadas. 
• Dónde y qué estudio. 
• A qué se dedicó. 
• Cuáles fueron sus logros (en vida o a título póstumo) y sus fracasos.
• Quiénes fueron sus colaboradores (familia, amigos, etc) y sus detractores. 
• Dónde y cuándo falleció 

3. OPINIÓN RAZONADA Da tu opinión personal respecto a la afirmación de abajo a la izquierda, para que puedas entenderla mejor te aporto la, de abajo a la derecha. Debes realizar una tabla como la de este enlace.