jueves, 7 de noviembre de 2019

U2.A3. Una estrella llamada Sol

1. LECTURA COMPRENSIVA. Lee el texto y contesta a las preguntas.
- Generalidades
El Sol, nuestra estrella, contiene más del 99,8% de toda la materia del Sistema Solar por lo que ejerce una fuerte atracción gravitatoria sobre todos los cuerpos que giran a su alrededor.
El Sol no permanece quieto, rota sobre sí mismo en sentido contrario de las agujas del reloj (como la Tierra), aproximadamente cada 27 días. Todo el Sistema Solar, incluido el Sol, gira alrededor del centro de la Vía Láctea, nuestra galaxia, situado a unos 25.800 años luz de distancia. Da una vuelta completa cada 225 millones de años a una velocidad de 20 km/s.
Información básicaEl SolLa Tierra
Edad5.109 años4,5.109 años
Tamaño: radio ecuatorial695.000 km.6.378 km.
Periodo de rotación sobre el ejede 25 a 36 días23,93 horas
Masa comparada con la Tierra332.8301
Temperatura media superficial6000 º C15 º C
Gravedad superficial en la fotosfera  274 m/s29,78 m/s2
- ¿Como se produce la energía solar?
El Sol es una inmensa esfera de plasma, un poco más grande y caliente que una estrella mediana. Produce una gran cantidad de energía electromagnética mediante procesos nucleares de fusión. Un 74% de la materia solar es Hidrógeno (H), otro 24% es Helio (He) y el restante 2% se reparte entre diversos elementos químicos entre los que destacan el Oxígeno (O), el Hierro (Fe) y el Níquel (Ni). Estos gases tienen un movimiento convectivo que transporta el calor y la energía hacia afuera. Este efecto de dinamo genera un potente campo magnético.
- Estructura y composición del Sol
Podemos imaginarlo como una bola o cebolla que puede dividirse en 6 capas concéntricas. Tres capas interiores que son de dentro a fuera:
  • Núcleo: es el generador de energía, donde la temperatura llega a los 15 millones de grados, con una presión altísima, que provoca reacciones nucleares. Se liberan protones (núcleos de hidrógeno), que se funden en grupos de cuatro para formar partículas alfa (núcleos de helio).
  • Zona Radiactiva: capa muy gruesa donde la energía, de camino al exterior, se transforma en luz visible.
  • Zona Convectiva: en ésta zona se produce el fenómeno de la convección, es decir, columnas de gas caliente ascienden hasta la superficie, se enfrían y vuelven a descender.
Tres capas exteriores que son de dentro a fuera:
  • Fotosfera: es una capa superficial que nosotros vemos. La temperatura es de unos 5.000°C. En la fotosfera aparecen las manchas oscuras y las fáculas que son regiones brillantes alrededor de las manchas.
  • Cromosfera: es la capa inferior de la atmósfera solar. Sólo puede ser vista en los eclipses de Sol, es una fina capa rosada.
  • Corona: parte exterior de la atmósfera solar. Sólo puede ser vista en los eclipses de Sol, contorno blanco que rodea al Sol.
  1. ¿Qué tipo de estrella es el Sol?¿Cuándo se formó?¿De qué materia está constituido?
  2. ¿Cuáles son los movimientos que presenta el Sol?
  3. ¿Dónde se genera la energía que el Sol emite a los planetas?¿Cómo llega esa energía a la Tierra?
  4. Haz un dibujo en tu libreta como el de la figura y explica una descripción de cada uno de los nombres que aparecen en las leyendas correspondientes a cada uno de los números del 1 al 9.

2. ILUSIONES ÓPTICAS. Haz el ejercicio interactivo "De viento solar a aurora" y trasládalo resuelto a tu libreta.
3. LA CIENCIA EN LOS MEDIOS. Noticia del 13/10/2019 en La Opinión de Málaga en su edición digital. "Expertos de la UMA piden a los municipios que actúen contra las cotorras argentinas"

  1. Indica la procedencia, el hábitat, la alimentación y la reproducción de estas aves.
  2. ¿Cómo entraron en el país?.
  3. El número ejemplares en Málaga. ¿Qué problema crean estos loros en nuestro entorno?
  4. Esta especie plantea problemas, incluso en sus países de procedencia: "allí se las considera especie plaga y se matan decenas de miles de ejemplares todos los años."; esto es consecuencia fundamentalmente de sus capacidades adaptativas: es la única especie de loro del mundo que construye sus propios nidos, además es colonial. Explica que ventajas le suponen ambas. 
  5. La Psitacosis es una enfermedad que estas aves, entre otras transmiten. Indica la vía de transmisión a los humanos y los síntomas y consecuencias que nos puede provocar.
4. OPINIÓN RAZONADA. Da tu opinión personal respecto a las siguiente imagen. Debes realizar una tabla como la de este enlace.

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