U1.A1. ¿Por qué es necesario estudiar una asignatura dedicada a la Ciencia?

En la Inglaterra del siglo XIX, cuando estudiar no era aún un “castigo” generalizado, sino que, muy al contrario, estaba simplemente prohibido, aparece un documento presentado por el presidente de la Royal Society (1807), para oponerse (con éxito) a la creación de escuelas elementales en todo el país:

“En teoría, el proyecto de dar una educación a las clases trabajadoras es ya bastante equívoco, y, en la práctica, sería perjudicial para su moral y su felicidad. Enseñaría a las gentes del pueblo a despreciar su posición en la vida en vez de hacer de ellos buenos servidores en agricultura y en otros empleos a los que les ha destinado su posición. En vez de enseñarles subordinación les haría facciosos y rebeldes, como se ha visto en algunos condados industrializados. Podrían leer entonces panfletos sediciosos, libros peligrosos y publicaciones contra la cristiandad. Les haría insolentes ante sus superiores; en pocos años, el resultado sería que el gobierno tendría que utilizar la fuerza contra ellos...”

 Preguntas:

1. ¿Qué te sugiere el texto anterior?
2. ¿Era realmente un castigo estudiar?
3. ¿Qué definición darías para el término Ciencia? ¿Y para un científico? 
4. ¿Es positivo que una persona dedique parte de su tiempo y estudio a adquirir una formación científica? ¿Por qué? 
5. ¿Ha influido el avance de ciencia en el desarrollo de nuestra sociedad? Pon ejemplos en los que se ponga de manifiesto esta influencia, tanto positiva como negativa.
6. Haciendo uso del siguiente enlace, copia, en tu cuaderno, la biografía de los siguientes científicos: Galileo,  Newton, Lavoisier y Marie Curie.

Respuestas:

1. Han cambiado mucho los tiempos. Si hay menos gente que tenga cultura, menos problemas tendrá la gente dirigente ("Enseñaría a las gentes del pueblo a despreciar su posición en la vida en vez de hacer de ellos buenos servidores en agricultura y en otros empleos a los que les ha destinado su posición").
2. No, porque era un privilegio de ricos.
3. Buscar en Internet
4. Es positivo, supone un progreso social importante en campos como: cocina, salud, transporte, etc.
5. Sí.
1. La electridad es positivo porque nos permite tener luz y calor en casa.
2. La polvora es negativa porque es un arma de destrucción.
3. La imprenta es positiva porque ha permitido un mayor alcance de la cultura.
4. .... 
6. Buscar en el enlace.