1. LECTURA COMPRENSIVA
1. Nombra las dos fases del proceso en el que se produce la síntesis de proteínas.
2. Completa las siguientes oraciones y trasládalas a tu libreta:
- La [completar] consiste en sintetizar ARN [completar] a partir del ADN.
- La [completar] consiste en fabricar proteínas leyendo el ARN [completar] en los [completar].
3. Utiliza el código genético de la imagen superior para indicar la secuencia de proteínas que se puede formar a partir de la secuencia de ARNm siguiente.
AUG AUC CUA CAG GGG GGU GCA AAA CCC UGA → Metionina ....
4. Realiza la autoevaluación del siguiente enlace y copia las preguntas y respuestas correctas en tu libreta.
2. CAZADORES DE MICROBIOS. Los siguientes textos están extraídos y adaptados del libro "Los cazadores de microbios" de Paul de Kruif.
Cap. I: «Leeuwenhoek. El primer cazador de microbios»
"Leeuwenhoek era un observador maniático. ¿Qué podía haber en una gota de agua de lluvia sino... agua? Su hija María le vio recoger agua de lluvia con un fino tubito de vidrio y mirarla a través de sus lentes. De pronto dijo con voz excitada: «¡Ven aquí! ¡Deprisa! ¡Hay animalejos en el agua de lluvia! ¡Nadan y corren por todas partes! ¡Los hay mil veces más pequeños que todos los que hemos observado a simple vista!». El hombre de Delf había visto un mundo fantástico y subvisible de seres diminutos que habían vivido, nacido, luchado y muerto ocultos y desconocidos para todos los hombres desde el comienzo de los tiempos, capaces de destruir y aniquilar razas enteras de hombres, asesinos silenciosos que mataban a los niños en sus cunas y a los reyes en sus seguros palacios. Éste fue el mundo de seres invisibles e insignificantes pero implacables, a veces beneficiosos, que Leeuwenhoek vio por primera vez."
Cap. III: «Louis Pasteur. Los microbios son una amenaza»
"Pasteur fue presentado al emperador Napoleón III. Se le invitó a pasar unos días en el palacio imperial de Compiegne; pero en lugar de ir a cazar siempre estaba inclinado sobre el microscopio que había traído consigo. A las preguntas del emperador respondió que su mayor ambición era encontrar los microbios que debían de ser la causa de las enfermedades. De vuelta a París pronunció una conferencia y luego presentó una especie de vodevil científico que hizo que los oyentes volvieran a sus casas inquietos y aterrorizados. Les estaba proyectando diapositivas de gérmenes distintos, cuando de repente hizo apagar las luces de la sala y proyectó un violento haz luminoso a través de la oscuridad. «¡Mirad!», gritó, «las partículas de polvo que revolotean en tomo al trayecto de los rayos luminosos. El aire de este salón está lleno de motitas de polvo que llevan hasta nosotros las enfermedades: el tifus, el cólera, la fiebre amarilla, muchas otras pestilencias y finalmente... la muerte».
Años más tarde un cirujano inglés muy famoso llamado Lister le escribió:
[...] «Permítame darle las gracias por sus investigaciones y por haberme ofrecido el sencillo principio que ha convertido en éxito el sistema antiséptico. Si viniese a Edimburgo, no dudo que seria una gran recompensa para usted ver cómo en nuestro hospital la humanidad se beneficia en gran medida de sus trabajos»."
- ¿Qué seres vivos descubrió Leeuwenhoek?
- ¿Qué seres vivos demostró Pasteur que eran la causa de muchas enfermedades?
- Cita dos enfermedades causadas por protozoos, el nombre del protozoo que las produce, el grupo al que pertenecen y los agentes transmisores.
- ¿Qué enfermedades citó Pasteur en su intervención?
- Cita los microbios causantes de cada una de ellas.
- Existen muchas más bacterias útiles que perjudiciales. Cita dos ejemplos. ¿Cuál es su utilidad?
- ¿Qué diferencias existe entre una bacteria y un protozoo?
- ¿Qué relación existe entre las bacterias y la asepsia de los instrumentos usados en las operaciones quirúrgicas?
- ¿A qué reino pertenecen las bacterias, los protozoos, las algas y los hongos?
- ¿Qué otro grupo importante se incluye junto a los protozoos para formar un reino? ¿Por qué se los une?
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